前不久的一个早晨，徐州市一中学生李运生走到草场，突发奇想：能否将露水收集起来，灌溉树木？为此，他于日前设计出了能够收集露水的树木防护金属网。据测试，每平方米金属网能收集100至300克露水，并可防止树木遭受兽类侵袭。这是我（徐州）市校园开展的节能减排创新活动中的一个“镜头”。
学生好奇心强，思维活跃，对社会节能环保问题尤为关心。我市各学校抓住这一特点，结合节能减排主题教育，于近期开展了节能减排创新活动。
徐州市西苑第二小学自去年11月开展节能减排金点子大赛以来，已收到50余份节约“小方案”，如校园家庭多次用水方案，利用旧报纸及其它废物制作报架、衣架等设施等等。徐州市第一中学组织20余名科技发明爱好者组成节能减排创新小组，利用课余时间开展活动。他们经过调查发现，九里山地下水资源丰富，且水温保持在10摄氏度左右。为此，他们发明了一套热能利用系统，利用地下水热资源辅助空调调节教室里的温度，可大幅度节约用电。
中国矿业大学、徐州师范大学等高等院校认真组织学生参与“大学生节能减排社会实践与科技创新竞赛活动”。中国矿业大学绿缘根与芽协会于近期出版了《绿色奥运，校园节能行》报告，这是第一个由本科生编写的校园能耗报告。他们还初步绘制出了校园能耗地图，用以表明不同建筑的能耗高低和节能潜力。
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